2019新浪教育盛典访谈艺象标中国区总裁隋晓华

12月3日,新浪2019教育盛典在北京盛大举行。近千名教育学者、行业权威、院校代表、跨界机构负责人齐聚一堂,共同聚焦“教育的力量”主题,开启一场非比寻常的教育智慧之旅!

新中国成立70周年,教育又站到了新起点。是洞悉趋势、乘势前行?还是大胆创新、破局而立?!保有“爱”的情怀,冲破传统桎梏,拓宽全球化视野,借助科技和大数据,联结更多资源。本届盛典与千万教育者一道再次回归教育本源,汇聚更大的教育力量,探索新时代教育的更多可能性和美好未来。

隋晓华:主持人好,新浪的各位网友好。

艺象标中国区总裁 隋晓华

2. 什么是朋友?就是放桌子上块钱不会丢,放一包瓜子回来就剩一堆皮了。

主持人:好的,首先恭喜艺象标儿童创艺美术,在本次活动中荣获“2019年度品牌实力艺术教育机构”这样一个奖项,首先想请您为我们的网友介绍一下我们机构。

第二个数字是“3”,“3”是指艺象标在教育方法的创新,刚才我和主持人以及网友已经聊过了,艺象标它的教育理念叫“不教美术,玩出的画家”。这个“3”实际上是颠覆了传统美术教学这种方法论,教育整个的过程可能大多数还是用平面或者用PPT来教学,我们的三大特色创新是什么?艺象标是中国第一家率先把电影互动环境引入艺术教育的机构、是中国第一家率先把AR/VR虚拟互动体验引入艺术教育的机构,也是中国第一家率先把音乐氛围和美术绘画相结合引入艺术教育的机构。

主持人:好,其实用这几个数字也让我非常理解了我们这样一个优势所在,让我了解了一些我们的课程体系,真的是非常适用于每个年龄的孩子,我相信在艺象标的每一个孩子都能够享受到艺术的熏陶,也为他们的成长能够继续地添砖加瓦,让他们的生活、童年都非常美好起来。

6. 我叫你全名的时候请不要对我嬉皮笑脸,因为这时我是认真的。

7. 爷爷说在他们那个年代考试遇到不会做的题就写“毛主席万岁”没有人敢打叉。

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隋晓华:好,谢谢主持人。

隋晓华:各位新浪的网友大家好,所有的家长们大家好,在这里我向大家简单地介绍一下艺象标儿童创艺美术。艺象标儿童创艺美术成立于2014年,是一家集线上教学、线下体验、并覆盖全国近200家儿童创艺美术馆为一体的儿童美术教育连锁品牌,同时,艺象标儿童创艺美术也是国内第一个首倡“艺商”教育、并推出首个围绕“艺商”教育而打造的教育体系的儿童美术教育连锁机构。

9. 是媳妇重要还是游戏重要?当然是媳妇重要,所以我只敢打游戏,不敢打媳妇。

隋晓华:“1”就是我们刚才谈到的艺象标MCQ艺商教育理论体系,艺象标有一套完整的艺商理论的教育方法论,“M”指的是教学方法,艺象标以电影教学法、AR体感互动教学法、VR虚拟现实教学法、音乐氛围教学法、移动课堂教学法为教学方法,进一步打开儿童更多的感官和认知;“C”指的是课程体系,艺象标以创艺美术、创艺思维、创艺音乐绘、创艺绘本、创艺延展系列课程为美学教育载体,结合3-12岁儿童发展的心理、生理及美学敏感期,严格的科学分龄,主修课系列3-8岁1年1分龄,9-12岁进入专业专项;“Q”指的是培养目标,艺象标以5大课程体系加以系统的美学课程,从儿童的眼脑结合、手脑结合、心脑结合不断启发培育儿童的5Q从而培养儿童逐渐建立艺商思维,为未来成为高艺商复合型人才打下结实的基础。通过解读,简而言之,说我们培养的终极目标不是让他学绘画技能,更多的是让孩子成为什么样的人,而是让孩子能够透过美术学习作为载体,让孩子从内心里,从热爱到喜欢,到他的综合素质和素养的提高,这也是我们国家一直在倡导的素质教育。

主持人:各位网友大家好,欢迎来到新浪2019中国教育盛典的访谈现场,在本时间段我们邀请到了艺象标中国区总裁隋晓华女士,隋总,您好。

艺象标从最初的“三商、三力、三法”到今天的“艺商”教育体系,我们更关注孩子在未来二十年甚至三十年后的综合素质型人才和创新型人才培养,这就是我们所说的“高艺商复合型人才”,基于艺象标“艺商”教学体系和近些年的市场拓展和教学实践,我们欣慰的看到,艺象标儿童创艺美术所倡导的“艺商”教育理念不仅具备较大的市场潜力,同时也代表着未来儿童美术教育的发展趋势之一。

隋晓华:好的,主持人。对于我们从事艺术这样的一个教育机构,艺象标如果说谈到品牌优势的话,我们一般都会说四个数字,分别是“1、3、5、7”。

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3. 这是一个神奇的年代,小学生自称神和魔,初中生自称本宫和朕,高中生自称哥爷爸,大学生自称宝宝。

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第一层含义,就是艺术的智力开发,也就是潜能开发,我们通常讲的叫“5Q”。

3. 楼主:男生说什么话会让女孩子觉得特别大气?回复:买!

最后一个数字就是“7”,指的是七大阶段培养目标,8岁以前我们艺象标做的是一年一分龄,也就是科学分龄,这个在很多的教育机构都是混龄制的,虽然他说画的主题不一样,但是没有教育的整个的链接。我们艺商教育体系是有一整套的方法论,经过这5年迭代出来一整套的方法论,也就是说我们的课程是衔接的,3岁、4岁、5岁、6岁、7岁、8岁,是基于孩子他天然发展的规律,也就是他的天性,他3岁应该是什么样的心理和生理,我们应该给他配给什么样的主题,同时跨什么样的学科领域,同时再用美学的,他3岁,比如美学特点就是色彩为主。所以我们会这么样去分龄,9-12岁再到专业的领域当中。

9. 来生,想做一朵蒲公英,无牵无挂,无欲无求,起风而行,风静而安。

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如果说是面对挑战而言的话,我觉得还蛮多的,从挑战的角度上来说我们看到首先第一个就是行业的一些挑战,这个行业它发展的初期到中期、后期,每一个阶段都有每个阶段的变化,比如在教育师资上,从事美术教育的美术老师他不是懂教育的,他是学过美术的专业绘画,但是他不懂教育,懂教育的人他又不擅长美术的专业,再一个,这里头我们说第二个问题,家长在机构的选择上也比较盲目,我们说面临的挑战是家长的教育,家长到底如何去选择机构?是希望很小的孩子就要使劲去练、然后怎么样去画好一幅画吗?还是要培养孩子他保持探索、保持创作、保持创造的这样一个喜欢到持续学习、变成专业、甚至变成未来孩子的职业的想法。所以家长为什么不会选择?就像刚才聊的,一是他不知道我要选择这个机构是绘画老师是名师,画得特别好,我的孩子就送去跟他学,二是我不求孩子画得好不好,孩子喜欢就行,我就想开发孩子的创新思维和想象力,因为绘画能够给孩子带来无限的想象力和创造力的启发,我要基于孩子的培养,所以,基于以上两点,家长就很纠结,家长也不知道,所以我认为这是行业的挑战之一。

第二,继续深耕多元化体系建设,包括运营体系、教学体系、商管体系、营销体系、认证体系、课程体系、培训体系、研发体系等体系建设,一是整体我们要做深耕,我们要在以往的体系、方法持续进行深度创新升级,聚焦在孩子身上。二是我们未来是要去“教师化”,这个教师化我单指的是光美术专业性的教师化。我们要回归到教育化,教育化是什么概念?就是我们焦点放在孩子的培养上,让我们的教育为孩子服务,为孩子的成长去服务,而不做额外的加法,而是要深耕,是所有的焦点要放在每一个孩子、每一节课、每一个课堂。一个班里头8个孩子,每一个孩子都画得不一样,他为什么这么画?我们要鼓励孩子去表达他的创作欲望,保持他的创作欲望,保持他的创作热情,然后让孩子能够不断地爱上画画,这就是为什么艺象标说我们这个美术馆是你家身边的一个欢乐旅程。我们成立5年形成的一批忠实家长用户,这些铁粉的家长就给我们一个最好的认可,这个认可是什么?说我的孩子报了好多班,但是一到周末的时候去艺象标学画画,说我一定要去艺象标去学画画,这就是真实的孩子的喜欢。所以,我们要回归到孩子,而不是取决于我们要炫技或者是炫一些所谓的美学的专业知识,要把知识变成育人,让孩子受益,让孩子持续陪伴,他喜欢,他持续了,那他自然就有收获了。如果说复杂,我们的艺商教育理论体系您刚才听到了,“1、3、5、7”组合起来是非常庞大和非常复杂的一套体系,但是如果把它化繁为简,就像我们教育的力量,它的力量点在于什么?育人,就是孩子,对孩子的培养,就是我们一定是专注于对孩子的教育、育人,而非是学技能。谢谢主持人。

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6. 枯藤老树昏鸦,学校伙食太差,同学饿成瘦马。夕阳西下,嘛嘛我要回家。

据介绍,vivo X30系列是vivo首款双模5G手机,搭载三星Exynos 980处理器,搭载新版本Funtouch OS,支持“字体定制”,“应用分享”,还支持全新动态效果自定义玩法,更多更好玩的体验将会在vivo X30系列发布会上揭晓,值得大家期待。

隋晓华:好的,主持人,这也是很多家长非常感兴趣的,也经常会问到的一个问题。在艺象标的艺商教育体系里头艺商是指两层含义:

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主持人:刚才我有注意到,也想满足我一个好奇心,我们想知道“艺商”的这样一个概念是什么样的理念?

以下是本次活动的嘉宾隋晓华的访谈实录:

4. 电话那头的你总是在开心的时候笑得那么疯,电话这头的我听的那么痴。

隋晓华:好的,主持人。刚才提到的这个问题也非常好,我首先就谈一下机遇。一是国家层面对行业的宏观政策支持,现在国家在教改政策的整个推动上,对素质教育来说,尤其像我们从事的儿童美术教育是迎来了一个非常好的时期和机遇,国家也出台了很多关于美术、美育重要性的政策文件,甚至小学和初中都要开全美育的课程班,包括综合素质评价,小学生和初中生的,越来越重要,尤其是对美术教育这块越来越重要。二是市场潜力巨大,您刚才在提问中也提到,在诸多细分领域中,教育培训已成为消费服务投资中的领跑者,它所带动的市场需求是巨大且多样化的。此外,准确的说应该从12年已经开始了,越来越多的人开始往垂直赛道里头开始进行投资,各路资本不断在垂直细分领域进行加持,可见市场潜力的巨大。

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1. 室友养了盆仙人球,今天我不小心给碰了下去,我飞快的伸出手抓了回来,啥也不说了,就是这么勇敢。。。

主持人:可想而知这样一个概念我们这样提出来也是我们的优势所在。除了我们提出了艺商的概念以外,我们另外的一个品牌优势还在于哪些方面?

5. 世界有病,更有病的是我还不得不给它捧场。

1. 我真傻,你说会爱我一世,而我却忘了问,是这一世还是下一世?

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比如第一个创新,电影教学法,我们根据孩子的天性,在他喜欢的地方通过电影展现出来,透过看一个电影然后怎么来学,怎么能够去画出来电影里头的人物、主体事物,包括一帧一帧的那些画面,然后结合孩子自己的生活,第二个创新是把AR、VR带入到教学中,让孩子们在老师的引导下,探索未知,感受情景式的沉浸,然后到跟老师引导过程当中对主体绘画事物的那种共情感,让孩子最大的程度发挥他的想象。第三个教学方法的创新就是用音乐氛围引导法加上地域文化,让孩子透过特定的音乐氛围,然后结合孩子在VR或AR中视觉感受到的主体事物,持续引导孩子发挥想象的空间。

另外,有数据显示,在诸多的细分领域当中教育培训成为了消费服务投资的领跑者,这无疑对我们教培市场来说也是一个重要的契机,那作为艺象标的话,如何去应对这种机遇与挑战?艺象标如何去继续为教育赋能?

8. 每个女人都是在寻找一个爷们,可是到了最后发现,却发现最爷们的原来是自己。

4. 剪完头理发师问怎么样,我沉默了一会儿说:你开心就好。

女生主播直播讲的段子推荐:

7. 单身狗冬天路面结冰就不要出门了,因为摔倒了会冻成……汪汪碎冰冰。

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8. 我的性格就是懒,兴趣就是玩,特长就是吃,技能就是睡

2. 有一位病人来找精神科医师。病人:我一直觉得我是一只鸟。医生:喔,那很严重喔,从什么时候开始的?病人:从我还是一只小鸟的时候。

5. 那天,我哭着问老板今天周未为什么还要加班,老板说:今天是,不能有假。

艺象标的教育理念叫“不教的美术,玩出的画家”,我们倡导将孩子天生爱玩和因兴趣而持续好学的天性相结合,能够让3-12岁,尤其是3-8岁的孩子能够在符合他的天性的基础上,让他持续保持兴趣地去学习,并且不断保持学习的习惯,最终能够让教育成为一个快乐的事情。

主持人:是的,其实我们做太多专业的事情,有可能在孩子身上并不适用,我们艺象标只是以孩子为中心,希望在这种教育体制下或者这样一个教育理念下,我们的孩子当然能在这个美术的世界里去翱翔,他们的人生当然也会越来越丰富多彩。

第二层含义,指的是更深层次的艺术商业思维,更强调的是整个透过学画画、透过艺术能够让孩子的思维打开,能够去不断地挖掘孩子他无限的可能性,我们会把每堂课作为一个载体,然后去训练孩子和培养孩子以及陪伴孩子,不断地放大孩子这种艺术、商业的思维,也是艺术的逻辑思维和艺术的成长思维。

所以这“1、3、5、7”串起来,实际上整体就是艺象标品牌的优势所在。谢谢主持人。

艺象标的服务理念叫“你家边的欢乐旅程”,我们的目的是让每一座城市都拥有一座艺象标儿童创艺美术馆,我们也希望每一个艺象标儿童创艺美术馆都是孩子身边能够启发无限潜能、无限创造性和保持天性的想象空间。

第一,做好自己,持续保持领先优势,做到儿童美育领域中真正的教育力量。艺象标始终关注点是为了孩子,培养他未来成为优秀的人,而不是让孩子成为一个拥有优秀绘画技能的人。

主持人:以上就是本一时段节目的全部内容,稍后也会有更多嘉宾带来精彩的分享,请大家不要走开。

第三个数字就是“5”,“5”就是指5大课程体系,在一般儿童美术的机构里头您能看到的和了解到的大多数可能就是你学什么画种,你学哪个系列,你是画花、画鱼、画鸟、画人物;或者是用什么样的方式画,水粉画,还是铅笔画,还是素描等等,艺象标不是这样分的。艺象标分的是5大课程体系,第一个主修课叫创艺美术课,我们强调的是平面加上审美认;第二种课我们的课程体系叫创艺思维课,它更多强调的是立体加上我们说的逻辑思维;第三种课程体系是讲创艺绘本课,创艺绘本课我们讲求的是文学,因为你要一个故事情节,就是文学链接上他的情感。就是从整个的逻辑,故事的脚本然后到孩子的创作,是由孩子自己出版的,自己手绘的。你能看到的绘本大多数是买的,是出版的,没有看到孩子自己出版;第四个我们的课程是创艺音乐绘,就是刚才谈到的,我们用音乐文化这样的一个引导方式,然后再加上地域文化;最后一个课程就是创艺延展,创艺延展课更多强调的是移动课堂,然后再加上大家能看到的来自于身边的艺术,我们创艺延展课会走出课堂外,是身边所有的艺术形式,我们不同的美术馆,去博物馆,去天文馆,去艺术街区,甚至去商场,那么我们会有很多跟生活来源相关的这种艺术,带给孩子,甚至我们会把家长的课堂也会融入到其中,跟家长共同来做。

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挑战之二,就是目前整个这个行业来说,林林总总、参差不齐的机构很多,“错配式”的现象很多,很多机构只是用美术的知识点,去对应对孩子的教育。那对艺象标来说,应该如何应对?